Тематическая гостиная «Всех игр благороднее – Олимпийские игры»
Доступ для скачивания работ возможен только авторизованным пользователям
30 Января 13, 16:48
Третьякова Елена Анатольевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 86» г. Березники, Пермский край
Тематическая гостиная
«Всех игр благороднее – Олимпийские игры»
Дети старшего дошкольного возраста (6 – 7 лет)
15 человек (вся группа)
На занятии дети знакомятся с историей возникновения Олимпийских игр. С помощью небольших театрализованных сценок дети могут представить события, происходившие в Древней Греции. В мероприятии задействованы все дети: одни - рассказывают стихи, другие - исполняют роли.
Цель: содействовать развитию у старших дошкольников интереса к спорту Задачи: • познакомить детей с историей рождения олимпийских игр, с олимпийскими символами; • расширить кругозор по данной теме; • развивать выразительность речи (в инсценировке, чтении стихов), уверенность; навыки активного слушателя; • воспитывать желание заботиться о своём здоровье, заниматься спортом.
Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети
Елена Анатольевна, Ваша методическая разработка, несомненно, заслуживает высокой оценки, но мое пожелание- побольше уделить внимания именно играм в Сочи, а также в разработке подразумевается презентация, но ее в материалах нет.
Уважаемая Елена Анатольевна! С интересом познакомилась с Вашей конкурсной разработкой. Она представлена в необычной форме: это действительно тематическая гостиная, содержание мероприятия соответствует названию. Материал подобран исходя из возрастных особенностей детей. Спасибо, удачи. С уважением, Грицай Алла Юрьевна.
Очень интересная, познавательная разработка, хотя, действительно, без презентации впечатление неполное. И еще вопрос: не все дети участвуют в сценках, есть те, кто все время остаются в роли зрителей? какова их деятельность?
Уважаемая Елена Анатольевна, познакомилась разработкой Вашего конкурсного материала. Знакомство детей с историей игр, олимпийской символикой происходит в форме игры. Замечательно, что каждый ребёнок в той или иной роли принимает участие в мероприятии. Содержание и методика проведения занятия соответствует поставленной цели, прослеживается познавательная и воспитательная ценность подобранного материала, приемы и методы, использованные на занятии, соответствуют возрастным особенностям детей данного возраста. С уважением, Людмила Давыдовна Михальчик.
Уважаемая Елена Анатольевна. Познакомилась с Вашей разработкой. Нетрадиционна заявленная форма проведения. Удачно введено в ход мероприятия инсценирование, позволяющее в наглядной форме познакомить дошкольников и с историей Олимпийских игр, культурой других народов, развить творческие способности детей. Спасибо.
Мероприятие проводится в форме тематической гостиной, что позволяет вовлечь в него всю группу детей, используются театрализованные сценки. Особенно интересной мне показалась "В семье афинского мальчика", где в ненавязчивой форме, доступным языком излагается история олимпийских игр. Работа заслуживает внимания.
Интересна форма проведения мероприятия - тематическая гостиная в ДОУ. Прекрасные сценки из истории олимпийских игр, хороший, доступный текстовый материал для дошкольников. Но в по конспекту - должна быть презентация, т.к. Вы указываете слайды, а в самом конкурсном материале этой презентации нет. Удачи!
Спасибо за отзыв. К сожалению, не умею отправлять презентацию по электронной почте. Пробовала через файлообменник на другом сайте - не получилось. Поэтому, не рискнула.
1
Эвристика